为进一步激发人才活力，推进教师个人专业化发展与学校事业内涵式发展相融互促、同频共振，近日，学校召开2023年度新晋升高级专业技术职务人员座谈会。

校党委书记洪庆华，党委副书记、副校长杨波，党委副书记贾秀英，副校长韦巍出席，2023年度新晋升高级专业技术职务人员参加座谈会，共话学校未来发展。

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洪庆华强调，学校发展需要高水平的师资队伍和良好的生态，在城院迈向“六年新跨越”的新发展阶段之际，全体教师要以更加强烈的使命感、责任感和紧迫感，积极投身到学校改革发展的各项事业中。

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 杨波在会上分享了自己教师职业生涯的成长历程和心得体会，表示自己最大的感悟有三个方面。

一是教师要争做教书育人的表率。要潜心教书育人，下功夫练好“教学”内功，能够紧扣时代与行业领域发展趋势，建设有生命力、有深度思考的课堂。要关心关爱学生，能深入了解学生的迷惑与困难，帮助学生更好地认识自己规划未来，助力学生成长。要以身作则做好示范，希望每一位老师都能够以德立学、以德施教，能够传播正能量、拓宽学生视野，引导学生明确人生方向，做一个受人敬仰的好老师。

二是教师要争做科研强校的表率。“教而不研则浅，研而不教则空”，教学和科研一定是相辅相成的关系，一个优秀教师自身的站位、高度和眼光，很大程度上来自于持续开展高水平的科研活动，而高水平的科研成果必定会赋能于高质量的教学。因而必须着力做好教学相长、科教融合，教师要重视科研能力的提升，精进学术研究，要着眼世界学术前沿和国家、地方重大需求，研究真问题，做“有用”的科研、“高质量”的科研，努力在更高层次上取得新成果，为社会发展、科技创新作出城院贡献。

三是教师要争做担当作为的表率。学校的发展离不开每一位老师的智慧和汗水，个人的发展要和学校的发展融为一体。大家要充分发挥主人翁精神，共同为学校的发展提出针对性强、实施性强、有创新性、发展性的“金点子”，助力学校的建设发展。要主动承担公共事务，在担当奉献中拓宽职业领域和视野，提升综合素质和能力，实现与学术教学的双向赋能，实现与学校相融互促共同跨越发展。

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座谈会上，10位新晋升正高、副高职称的教师代表围绕人才培养、科研创新、社会服务等提出思考和建议，现场气氛热烈。

“立德树人要一切以学生为中心，科研核心竞争力不能靠单打独斗，学科建设要紧紧锚定省市重点战略。”

“做研究要长期积累、厚积薄发，教学生要引导方向、开阔眼界，建学科要交叉融合、相互赋能。”

“要将省级基地建设与学生实践实习紧密结合，要更好和企业合作共同指导学生参加国家级学科竞赛。”

“实现教学与科研与时代同行，既能照亮自己的前路，也能成为学生那盏明灯。”

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办公室、人才人事处、教务处、科研处、学生工作部、学科处（研究生处）等部门负责人参加座谈会。